Phong Cách Học và Ngữ Vực Nâng Cao

Phong Cách Học và Ngữ Vực Nâng Cao — Bài Tập 2

/ 10

Phong Cách Học và Ngữ Vực Nâng Cao — Bài Tập 2

Luyện tập ngữ pháp tiếng Anh chủ đề Phong Cách Học và Ngữ Vực Nâng Cao qua 10 câu hỏi trắc nghiệm. Trả lời đúng ít nhất 70% để hoàn thành bài.

Khám phá các lựa chọn văn phong nâng cao quyết định chất lượng bài viết: nhịp điệu câu, mật độ từ vựng, kỹ thuật 'hedging' và cách quản lý giọng điệu, rất cần thiết cho IELTS Writing band cao.

C2 · Thành thạo TOEIC 905–990 IELTS 8,5–9,0 Quy Tắc Viết & Liên Kết Câu
10 câu hỏi Điểm qua: 70% Bài 2

Hướng dẫn làm bài

  • Đọc kỹ từng câu hỏi và chọn đáp án đúng nhất.
  • Bài thi không giới hạn thời gian — bạn có thể làm theo tốc độ của mình.
  • Nhấn Nộp bài khi đã hoàn thành để xem kết quả và giải thích chi tiết.

Đăng nhập để lưu kết quả

Bạn có thể làm bài kiểm tra mà không cần đăng nhập, nhưng kết quả sẽ không được lưu. Đăng nhập để theo dõi tiến trình của bạn.

  1. 1

    What is the stylistic device that combines two contradictory terms in a brief phrase?

  2. 2

    What is the repetition of vowel sounds within non-rhyming words?

  3. 3

    Which figure of speech directly compares two unlike things without using 'like' or 'as'?

  4. 4

    Which stylistic device involves the use of a word or phrase that is deliberately ambiguous, allowing for multiple interpretations, often with a humorous or ironic intent?

  5. 5

    What is the stylistic device that involves the use of a word or phrase that is associated with something else, rather than directly naming it?

  6. 6

    Consider a satirical essay that employs hyper-formal language and convoluted syntax to describe a trivial event. What is the primary stylistic effect of this incongruity on the register and the reader's interpretation?

  7. 7

    What is the term for the use of words that imitate the sounds they describe?

  8. 8

    Which stylistic feature is most indicative of a 'consultative' register, as opposed to a 'formal' or 'casual' one?

  9. 9

    What is the term for the choice and use of words and phrases in speech or writing?

  10. 10

    Which stylistic technique involves the deliberate omission of conjunctions between parts of a sentence, often creating a sense of speed or intensity?